Раннее утро. Рассвет. За окном

на все голоса звенит ближняя роща.

Скоро на работу, но у меня есть ещё

время, чтобы почувствовать новый

день, понять, каким он будет для меня

и моих воспитанников, что спешат

в детский сад поскорее увидеться со

своим воспитателем.

   Недавно малыши с удивлением

узнали, что я не живу в их любимом

детском саду и у меня есть дом,

а воспитывать ребят - это моя работа.

   Иногда я и сама задумываюсь,

только ли работа? Почему я стала

воспитателем? Что это - профессия или призвание? Можно ли этому научиться или это великий дар, что дается свыше? Или, может, все просто, как в том знаменитом фильме "Усатый нянь": «Потому что ты упрямо не желаешь расставаться с детством»? Как понять, верный ли ты выбрал профессиональный путь, будешь ли ты счастлив в профессии? Это так важно, особенно когда общаешься с детством.

   Известный педагог Константин Дмитриевич Ушинский говорил: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само вас отыщет».

   В детстве, юности я и предположить не могла, что будущая профессия будет связана с воспитанием детей. Нравилось играть с младшими сестрами, а мысли занимали мечты о музицировании, рисовании, пении, лабораторных открытиях. Судьба сложилась иначе. Я стала ВОСПИТАТЕЛЕМ ДЕТСКОГО САДА!

   Поначалу чуть ли не каждый день задавая себе вопрос:  где же здесь СЧАСТЬЕ? Так сильно отличалась практика от теоретической подготовки.  Сомнения в правильности профессионального выбора, чувство ответственности за каждого ребенка и за свои поступки не покидали меня ни на миг.    Развеять тревоги помогали и помогают люди, влюбленные в свое дело. Сначала это были педагоги летнего лагеря – настоящая сплоченная команда, увлеченная работой с детьми. У ребят горели глаза, а идеи взрослых, казалось, не иссякали ни днем, ни ночью. «Вот оно СЧАСТЬЕ!» - подумалось мне. Но, увы, летняя работа быстро кончается.

   Приступив к работе в детском саду, столкнулась с новыми трудностями, как, думаю, и каждый начинающий воспитатель. Справиться снова помогли коллеги, ведь когда видишь мастерство талантливых педагогов, вдохновляешься сам. 

   СЧАСТЬЕ оказалось совсем БЛИЗКО. От улыбки ребенка, звонкого смеха и дружного пения растаяли все тревоги. И вот он, новый день, к которому готовишься с волнением и радостью, потому что ты нужен, тебя ждут, встречая сотнями вопросов. Детский сад - это особый мир, где важно все, нет ничего незначительного, ничто не ускользнет от пытливого детского взгляда, где мы все делаем вместе, на равных.

   Сначала помогаем ребенку постичь сложную науку "правильно одеваться". Ох уж эти непослушные колготки, водолазки, пуговицы и молнии! Случаются первые обиды, сломанные игрушки, споры и ссоры – это все испытание педагога "на прочность".

   Как же без хулиганов и озорников? Говорят, что ребенок больше всего нуждается в нашей любви как раз тогда, когда он меньше всего ее заслуживает. Глядишь, вчерашний озорник быстрее всех спешит помочь накрыть на стол, помогает найти пропавшую игрушку. Надо дать каждому ребенку возможность поверить в себя и ничего не бояться. И вот застенчивый малыш организует выступление перед всей группой.

   День за днем летит. Встречаем вместе розовые зимние рассветы, лепим чудо - снеговиков, строим снежные лабиринты – ловко работает лопатка в руках маленького человека. Растим цветы летом, а песочница превращается в удивительную лабораторию. Смотрю - воспитанники мои уже рассуждают о будущей профессии, кем же они хотят быть в этом мире, оставляют мне рисунки, подписанные первыми нестройными буквами, и доверяют самые откровенные тайны.

   В детстве почему-то мы непременно торопимся взрослеть. А о чем мечтает почти каждый взрослый хотя бы раз в жизни? Вернуться в детство. Тогда и апельсины были вкуснее, и смех был самым звонкий, и от висящей от земли до земли радуги захватывало дух. Не случайно французский писатель-моралист Антуан де Ривароль отмечал: "Когда кругом все удивительно, ничто не вызывает удивления: это и есть детство". И мы понимаем ценность произошедшего только будучи взрослыми.

   Так незаметно сбылись и мои мечты: доверчиво прикасаясь к детству, я играю на музыкальных инструментах, пою, рисую, совершаю открытия, и все это вместе со ставшими МОИМИ воспитанниками. СЧАСТЬЕ само нашло МЕНЯ. СЧАСТЬЕ В МОЕЙ ПРОФЕССИИ.

   И впереди еще много интересной творческой работы, так как труд воспитателя нельзя оставить за порогом, он – сама жизнь со всеми ее заботами и радостями.

   С волнением и надеждой задумываюсь о каждом ребенке: что их ждет впереди? Милые дети, одного лишь хочу: «Пусть будет добрым ум у вас, а сердце - умным будет».

   Раннее утро. Рассветное солнце акварелью раскрасило облака. На все голоса звенит ближняя роща, и пахнет первой весенней листвой. Пора на любимую работу,  и теперь я точно знаю, что день будет добрым!